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Envoyer par courrielEnseignement supérieur et recherche
Progressivement de 2009 à 2012, à la suite de l’adoption de la loi « Libertés et responsabilités des universités », les universités françaises ont acquis leur autonomie de fonctionnement. Cette évolution radicale du fonctionnement des universités fait de celles-ci des actrices à part entière des territoires. Elles sont désormais en mesure d’être un partenaire essentiel des projets de territoires des collectivités locales.
Grâce au soutien de la Banque des Territoires, le réseau des collectivités pour l’enseignement supérieur et la recherche, dont France urbaine est un acteur important, organise des séminaires qui visent un public essentiellement composé d’élus et de cadres dirigeants des collectivités locales et des universités, en vue de partager les bonnes pratiques et de formuler des préconisations pour les collectivités dans le domaine des politiques de soutien à l’enseignement supérieur, la vie étudiante, la recherche et l’innovation, et de les mettre en débat avec leurs partenaires (établissements ESR, Conseils régionaux, Etat).
En 20 ans, le nombre d’étudiants poursuivant leurs études supérieures dans un établissement privé est passé de 10 % à 25 %.
750 000 étudiants sont actuellement inscrits dans des établissements qui couvrent à peu près tout le spectre des formations.
Le développement des établissements...
Plusieurs associations, dont France urbaine, ont organisé, les 5 et 6 avril 2023, un séminaire sur les coopérations entre universités et territoires à l'aune de la transition écologique.
A Rouen, les 5 et 6 avril 2023, France urbaine organise un séminaire pour comprendre et appréhender les nouvelles relations entre acteurs de l’enseignement supérieur et intercommunalités.
Les grandes écoles ont besoin d’un ancrage territorial fort. Pour cela, elles peuvent s’appuyer sur les villes et les intercommunalités.
